Stikkordarkiv: Utdanning

Frivillighetens vesen og voksnes læring

Det ligger et idealismens slør over fagfeltet voksnes læring. En sterk frivillig og ideell sektor engasjerer seg på området, nasjonalt som internasjonalt. Deres viktigste drivkraft er at de ser på kunnskap som et ubetinget gode, som et redskap for selvrealisering … Les videre

Publisert i VOFO mener | Merket med , , , , , , , | Legg igjen en kommentar

Hva slags kunnskap teller og hvordan skal det telles?

Etter tre dager med intens konsentrasjon om dette spørsmålet på valideringskonferanse, sitter jeg igjen med mange spørsmål og få svar, men kanskje mye undring. Undringen oppleves ikke som negativ eller pessimistisk. Det er egentlig veldig bra at det er mulig … Les videre

Publisert i VOFO mener | Merket med , , , , , , , | Legg igjen en kommentar